茶杯犬跟我們?nèi)祟愐黄鹕?,就要讓它了解我們?nèi)祟惿钪械囊恍┮?guī)矩,必須要讓它了解主人的家庭和周圍的環(huán)境,讓它更好的服從于主人,盡快熟悉周圍的新環(huán)境。環(huán)境不同生活規(guī)矩肯定也不同,飼養(yǎng)茶杯犬之后,身為主人有職責(zé)告訴它在家中什么事情可以做,什么事情是不可以做的。訓(xùn)練茶杯犬的過(guò)程中獎(jiǎng)罰要明確,獎(jiǎng)罰明確的同時(shí)還要適度,不能過(guò)度懲罰茶杯犬。
在都市的環(huán)境中,肯定會(huì)存在“可做”和“不可做”的事。把一些規(guī)則教給茶杯犬就叫做“訓(xùn)練”。
也許“訓(xùn)練”這個(gè)詞使人容易產(chǎn)生誤解,會(huì)理解為“訓(xùn)斥”。在人類社會(huì)里,對(duì)小孩使用訓(xùn)斥的方法,都是很難令他們接受的,易造成厭學(xué)癥,更何況是與人言語(yǔ)不通的茶杯犬。僅用訓(xùn)斥的方法來(lái)訓(xùn)練茶杯犬,是很難達(dá)到效果的,而且會(huì)導(dǎo)致另一極端,使茶杯犬認(rèn)為“人類社會(huì)真恐怖”“人是不值得信賴的”。特別是一些男性飼養(yǎng)者,他們認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效果。于是,在茶杯犬不聽(tīng)話的時(shí)候,就踢或打它。然而,對(duì)茶杯犬來(lái)說(shuō),這威脅了自己的生命安全,于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來(lái),就失去了原先要訓(xùn)練的目的。
茶杯犬雖說(shuō)是很聰明的動(dòng)物,但也不至于教一次就馬上能記住。而是應(yīng)該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長(zhǎng)訓(xùn)練茶杯犬的人,會(huì)讓茶杯犬知道與主人在一起是最快樂(lè),最安全的。為了不使茶杯犬對(duì)家人的命令感到迷惑,或者是對(duì)規(guī)則產(chǎn)生懷疑而感到不安,全家人應(yīng)統(tǒng)一一下意見(jiàn)。
(1)全家一起制定統(tǒng)一的規(guī)則。在訓(xùn)練茶杯犬做“可做”或“不可做”事情的標(biāo)準(zhǔn)上,全家人要達(dá)成統(tǒng)一。例如,茶杯犬是否可以坐在沙發(fā)上或來(lái)客時(shí)茶杯犬是否可以到門(mén)口去等問(wèn)題上,根據(jù)各個(gè)家庭不同的環(huán)境和狀況,要形成一個(gè)統(tǒng)一的答案。買狗提示如果是全家共同制定的規(guī)則。執(zhí)行起來(lái)就沒(méi)有什么障礙。
(2)口令要使用同一語(yǔ)言。在服從訓(xùn)練(陸續(xù)登載)中,口令是叫茶杯犬聽(tīng)從的信號(hào)。所以,全家人要統(tǒng)一口令,這樣才能達(dá)到很好的效果。例如,叫茶杯犬坐下的時(shí)候,是使用“坐下”、 “蹲下”還是英語(yǔ)“sit down”或“sit”,全家要統(tǒng)一使用共同的一句口令。簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的句子,茶杯犬比較容易聽(tīng)明白。因此,要盡量選擇這一類的句子。
(3)訓(xùn)斥茶杯犬時(shí),不要呼叫茶杯犬的名字。在茶杯犬做了“不可做”的事的時(shí)候,你有沒(méi)有過(guò)連帶著茶杯犬的名字一起罵,“東東,不可以”呢?這樣,就給茶杯犬造成一種條件反射,一被叫名字的時(shí)候,準(zhǔn)是挨罵了。于是,當(dāng)再喊茶杯犬的名字時(shí),它會(huì)不理不睬,甚至?xí)又藏?。在?xùn)練的過(guò)程中,喊茶杯犬的名字,要僅限于發(fā)號(hào)施令,或表?yè)P(yáng)茶杯犬的時(shí)候。這樣,茶杯犬就認(rèn)為“名字“是一件很 “高興“的事,當(dāng)你一叫它的時(shí)候,它就馬上會(huì)跑到你身邊。
想要訓(xùn)練天津茶杯犬在新家中養(yǎng)成應(yīng)有的規(guī)矩,一定要在它進(jìn)家門(mén)的那一天起就接受訓(xùn)練,不要覺(jué)得才把它接回家還沒(méi)有熟悉周圍的環(huán)境,就推遲對(duì)它的訓(xùn)練,那樣只會(huì)讓它養(yǎng)成很多的壞毛病??赡芤婚_(kāi)始就它進(jìn)行嚴(yán)厲的訓(xùn)練,但是身為主人一定要狠下心來(lái)對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練。